El Sintagma Verbal
Estructura del sintagma verbal:
NÚCLEO |
ADVERBIO |
COMPLEMENTOS |
Verbo en forma personal
Perífrasis verbal
Verbo en forma no personal |
Los adverbios pueden funcionar como complementos circunstanciales, si expresan circunstancias de la acción verbal, o como complementos oracionales, si modifican todo lo enunciado en una oración. |
Suplemento Complemento Directo Complemento Indirecto Complemento Predicativo Complemento Circunstancial Complemento Agente |
El verbo.
1. El verbo es el núcleo del sintagma verbal.-
El verbo es el núcleo del Sintagma Verbal y, por tanto, del predicado (S.V.P.). Llamaremos verbo a las palabras que pueden aparecer solas formando una oración. Ejemplo: ven, espérame, corre, etc. Desde el punto de vista semántico, el verbo es la palabra que designa acciones (ven, corre, etc...) y estados o procesos (recordar, pensar, vivir).
1.1. Morfología verbal.-
Desde el punto de vista morfológico, podemos dividir los verbos en:
LEXEMAAporta el significado léxico del verbo |
MORFEMAS DESINENCIALES Se añaden al lexema verbal para obtener las distintas formas del verbo. Aportan el significado gramatical.
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V.T: Conjugación |
MNP: Persona Número
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MVMTA: Tiempo Modo Aspecto Voz |
Así tenemos que:
La vocal temática.-
CONJUGACIÓN |
VOCAL TEMÁTICA |
Primera conjugación (infinitivo –AR) |
-A- -E- (Presente de Subjuntivo) -O- (Presente de Indicativo) |
Segunda y tercera conjugaciones (infinitivos –ER o –IR) |
-E-, -I-, -IE- -A- (Presente de Subjuntivo) -O- (Presente de Indicativo) |
Morfemas de voz, modo, tiempo y aspecto (MVMTA).-
Se suelen presentar integrados en un solo morfema (sincretismo verbal): cant – á –
se – mos.
Morfemas de número y persona.-
Tres son las personas gramaticales: la primera persona se refiere al emisor, la segunda, al receptor y la tercera, a quien no participa en la comunicación, es decir, no es ni emisor ni receptor. Los morfemas de número y persona en español son:
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SINGULAR |
PLURAL |
1ª PERSONA |
conjunto vacío |
-MOS |
2ª PERSONA |
-S |
-IS |
3ª PERSONA |
conjunto vacío |
-N |
El orden en el que aparecen es el siguiente:
LEXEMA | VOCAL TEMÁTICA | MORFEMA DE VOZ, MODO, TIEMPO Y ASPECTO | MORFEMA DE NÚMERO Y PERSONA |
Cant- | -a- | -ría- | -mos |
Viv- | -e- | -se- | -n |
Cre- | -e- | -ré- | -is |
1.1.1. La conjugación.-
La conjugación de un verbo abarca todos los tiempos y modos que puedes apreciar en el apartado dedicado a la conjugación en esta misma página web.
En español podemos encontrar diferentes tipos de conjugaciones verbales:
a. Conjugación completa (son posibles todas las combinaciones de desinencias y lexemas verbales) o defectiva (no son posibles todas las combinaciones).
b. Conjugación regular (aquella conjugación cuyas combinaciones de desinencias y lexemas verbales siguen el modelo establecido) o irregular (no sigue el modelo establecido).
1.1.2. La voz.-
En nuestro idioma el verbo puede presentar tres construcciones diferentes según sea la actitud del sujeto ante el predicado de la oración:
a. Voz activa.- El sujeto actúa como agente de la acción verbal: El bombero apaga el fuego.
b. Voz pasiva.- El sujeto recibe la acción. El verbo presenta la forma de ser + participio: El fuego es apagado por el bombero.
c. Pasiva-refleja.- El sujeto es paciente de la acción. El verbo presenta la forma de se + verbo en forma activa: Se realizó todo por los presentes.
1.1.3. El modo.-
El modo es un accidente del verbo que permite al emisor expresar su actitud personal ante la acción verbal. En el verbo español existen tres modos:
a. Modo indicativo.- Expresa contenidos o hechos reales u objetivos vistos por el emisor como seguros.
b. Modo subjuntivo.- Expresa deseos, posibilidades, irrealidades... El emisor ve los hechos como posibles.
c. Modo imperativo.- Se emplea para dar órdenes o pedir algo al receptor.
1.1.4. El aspecto.-
El aspecto nos indica si la acción verbal está terminada (aspecto perfectivo) o no terminada (aspecto imperfectivo), al margen del tiempo (pasado, presente o futuro) en que se sitúe.
El aspecto imperfectivo está expresado en castellano por todas las formas simples menos el pretérito perfecto simple y el perfectivo por todas las formas compuestas más el pretérito perfecto simple.
Podemos expresar otros aspectos pero debe ser mediante el uso de determinadas perífrasis.
1.1.5. El tiempo.-
En castellano encontramos tres tiempos verbales absolutos:
a. Presente.- El tiempo de la acción verbal coincide con el momento de la enunciación: Yo escribo.
Pero el presente no siempre tiene que coincidir con el momento de comunicación, ya que podemos desplazarlo hacia el pasado (Colón descubre América en 1492) o hacia el futuro (El curso próximo paso a bachillerato).
b. Pasado.- El tiempo de la acción verbal es anterior al momento de la enunciación. Yo estudié.
c. Futuro.- El tiempo expresado en la acción verbal es posterior al momento de la enunciación. Yo estudiaré.
1.2. Los valores de los tiempos verbales.-
MODO |
TIEMPO |
VALOR |
EJEMPLO |
Indicativo |
Presente |
Histórico |
Colón descubre América en 1492 |
Habitual |
Cojo la guagua escolar a las siete |
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Inmediato |
En este momento escribo una carta |
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Futuro |
El próximo año cursaré bachillerato |
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Imperativo |
Te sientas y te callas |
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Permanente |
La mitad de dos más dos es tres |
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Pretérito Imperfecto |
Cortesía |
Venía por lo de la oferta de empleo |
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Inminencia |
Salía a la calle cuando sonó el teléfono |
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Fantasía |
Yo era el médico y tú la enfermera |
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Reiterativo |
Todos los días me expulsaban de clase |
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Pretérito Pluscuamperfecto |
Cortesía |
Yo había venido a pedirle un favor |
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Pretérito Perfecto |
Futuro |
En un minuto he acabado |
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Futuro Imperfecto |
Probabilidad |
Ese animal costará unos 200 euros |
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Cortesía |
¿Querrás echarme una mano a subir las bolsas? |
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Concesivo |
Será verdad, pero no lo creo |
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Intensificador en la exclamación |
¡Seré tonto! |
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Imperativo |
¡Hoy no saldrás! |
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Futuro Perfecto |
Probabilidad |
Si el coche ha derrapado, será por la lluvia |
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Condicional Simple |
Probabilidad |
Serían las seis cuando me acosté |
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Cortesía |
¿Le importaría decirme la hora? |
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Concesivo |
Sería fácil, pero pocos aprobaron |
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Subjuntivo |
Las formas de subjuntivo tienen una significación temporal muy poco estable, lo que hace que se cambie su información temporal con gran facilidad: El profe me dijo que estudiara ahora El profe me dijo que estudiara ayer El profe me dijo que estudiara mañana En el subjuntivo hay que señalar de las formas de futuro, que sólo perviven en el lenguaje jurídico (A quien correspondiere) y en el proverbial (Donde fueres haz lo que vieres). |
1.3. Las formas no personales del verbo.-
Se caracterizan, como su propio nombre indica, por no admitir los morfemas desinenciales de persona y número. En español poseemos tres formas no personales que se oponen entre sí por el aspecto expresado:
GERUNDIO |
INFINITIVO |
PARTICIPIO |
Proceso en desarrollo |
Forma neutra |
Proceso terminado |
Cantando | Cantar | Cantado |
1.3.1. El infinitivo.-
La estructura formal del infinitivo es:
Lexema | Vocal temática | -r |
Y presenta dos formas: infinitivo simple (amar) e infinitivo compuesto (haber amado).
Los infinitivos son formas híbridas de sustantivo y verbo lo que explica sus dos usos principales:
a. Uso verbal.- Se produce cuando va referido a un sujeto y cuando tiene capacidad de llevar en el predicado diferentes complementos: Hemos escuchado a un alumno hacer la pelota al profesor.
b. Uso nominal.- En estos casos, el infinitivo no se refiere a ningún sujeto y funciona como núcleo de un sintagma nominal (No es adecuado contestar así). En estos casos puede incluso presentar morfemas propios del sustantivo (Los cantares de la tierra mía).
1.3.2. El gerundio.-
La estructura formal del gerundio es:
Lexema | Vocal temática | -ndo |
Igual que el infinitivo, presenta dos formas: gerundio simple (amando) y gerundio compuesto (habiendo amado).
Los gerundios son formas híbridas de verbo y adverbio. Rasgos comunes que presenta con uno y otro:
a. Rasgos comunes con los verbos.- Puede llevar sujeto y complementos (Vi peces nadando en la superficie)
b. Rasgos comunes con los adverbios.- Puede desempeñar la función de complemento circunstancial (Estuve esperando)
c. Rasgos comunes con los adjetivos.- Puede realizar la función de adyacente de un sustantivo (No cojas el agua hirviendo). Algunos admiten el diminutivo (callandito, andandito).
1.3.3. El participio.-
La estructura formal del participio es
Lexema | Vocal temática | -ndo |
Como las formas anteriores, el participio también es un híbrido, en este caso de adjetivo y verbo:
a. Rasgos comunes con los adjetivos.- Se manifiesta cuando el participio se integra en un sintagma nominal y adquiere los morfemas de género y número que le exige la concordancia con el sustantivo (He comprado un coche revisado).
b. Rasgos comunes con los verbos.- Se puede dar en diversas construcciones:
Verbo auxiliado en las formas compuestas (hemos estudiado bastante tiempo).
Verbo auxiliado en perífrasis terminativas (Queda explicado este tema).
Verbo auxiliado en la voz pasiva (Fue expulsado por su conducta).
Construcciones absolutas.- Funciona como núcleo de un predicado – y, por tanto, lleva sus complementos- y concuerda con el núcleo del sujeto en género y número. La relación que establece con ese sujeto suele ser de tipo pasivo: Conseguidos los objetivos de este tema, pasaremos al siguiente.
1.4. Clasificación de los verbos.
CLASE DE VERBO |
DEFINICIÓN |
EJEMPLO |
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Defectivos |
Aquellos que no tienen una conjugación completa para todas las personas, números, tiempos o modos. |
Abolir, soler, balbucir, ... |
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Pronominales |
Los que se conjugan siempre con el pronombre personal átono correspondiente, el cual no desempeña ninguna función sintáctica en la oración. (forma parte del N.V.) Suelen llevar C.Rég. (Supl.) |
Arrepentirse, olvidarse, despedirse, quejarse, juntarse, separarse,entenderse ... |
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Predicativos
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Transitivos |
Aquellos que pueden construirse con complemento directo C.D. |
Comer, dormir, tirar, ... |
Intransitivos |
Aquellos que no pueden construirse con complemento directo C.I. |
Vivir, ocurrir, ... |
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Copulativos |
Los que funcionan como verbos de unión, unen un sujeto y su atributo. Son formas vacías de significado. V.C. |
Ser, estar, parecer, ... |
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Semipredicativos |
Verbos que aparecen en oraciones semicopulativas o semipredicativas y que llevan un elemento llamado Complemento Predicativo C.Pred. |
Pepe se puso furioso |
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Auxiliares |
Aquellos que sirven para conjugar las formas compuestas o las perífrasis verbales soportando las desinencias verbales |
Haber, tener, ... |
1.5. Las perífrasis verbales.-
Son construcciones sintácticas de dos o más verbos que funcionan como núcleo del predicado (N.V.) y sirven para expresar aspectos o modos verbales que no se pueden expresar mediante el uso de las formas simples o compuestas.
Estructura de las perífrasis:
VERBO AUXILIAR |
(ENLACE) |
VERBO AUXILIADO |
Aporta los contenidos gramaticales. Aparece en forma personal. |
Pueden ser conjunciones, preposiciones o ausencia de nexo. |
Aporta el contenido semántico. Aparece en forma no personal |
Tengo He Debo |
Que De (ausencia) |
Estudiar Estudiar Estudiar |
Clasificación de las perífrasis:
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