COMENTARIO LINGÜÍSTICO DE TEXTOS

PARA EMPEZAR:
- Numera las líneas de 5 en 5. Esto te facilitará localizar todo aquello que señales en el texto.
- Lee el texto atentamente  (tres veces).
- Subraya o haz anotaciones en el texto. La hoja en que aparece el texto no se entrega.
- Localiza las dificultades léxicas: ( las palabras cuyo significado desconoces ):
- deduce su significado por el contexto.
- aíslalas si no conoces su significado. ( No se puede hablar de lo que uno no entiende )
- Reparte el tiempo  de que dispongas entre los tres apartados.

ELABORACIÓN DEL COMENTARIO
- Ten especial cuidado con la presentación:
- Usa una caligrafía clara y correcta. (Buena letra)
- Deja los márgenes adecuados. No olvides la sangría inicial y después de cada punto y aparte.
- Tacha con una sola línea y encierra lo tachado entre paréntesis, no hagas borrones.
- Separa  tu comentario en párrafos (8 - 10 líneas).
- Es preferible que no te extiendas demasiado en las frases si no sabes puntuar adecuadamente.
- Evita los coloquialismos y palabras vulgares. Si consideras necesario  ponerlos, utiliza el entrecomillado.
- No parafrasees: repetir la misma idea del texto, pero con otras palabras. Mucho menos, con las mismas.
- Si citas partes del texto, hazlo de forma breve y entre comillas, indicando la línea.
- Repasa al final ortografía, redacción, contenidos, etc.
- Sigue siempre el orden propuesto, marcando adecuadamente cada una de las partes.

 

ESTRUCTURA U ORGANIZACIÓN DEL TEXTO COMENTADO.
Consiste en la división en partes, desde el punto de vista de su contenido, del texto. La estructura externa del texto puede ser de gran utilidad, puesto que hay una correspondencia muy grande entre la división en párrafos y las estructura interna, organizativa, del texto. Si el texto no se divide en párrafos, la labor es más compleja, pues obligaría a fijarse en los conectores textuales.
Se pueden seguir las siguientes pautas de trabajo:
- Dividir en partes, señalando las líneas o párrafos que comprende cada una.
- Justificación apropiada de los apartados.
- Señalar las ideas principales y secundarias.
- Indicar las conexiones textuales (lógicas, gramaticales, etc.) entre las partes.

RESUMEN.
El resumen ha de ser, en primer lugar, breve;  una tercera parte de lo que ocupe el texto original. Evitar, al comienzo, apoyaturas: “En este texto se dice...”; “El autor señala...”. El mejor inicio es una oración simple, con una estructura sencilla, si es posible, de predicado nominal.
Hay que expresar con nuestras palabras lo que dice el texto: Se trata de resumir las ideas que antes hayas señalado en la estructura. Es aconsejable que no cites el texto, ni trates de repetir sus palabras o, incluso, su estilo.
No debes dar opiniones sobre esas ideas, ni mucho menos sobre la postura del autor. Se debe presentar de una forma objetiva, neutra, incluso en los textos que manifiesten una clara subjetividad

TEMA.
El tema no coincide con el resumen. Se trata de expresar con pocas palabras la idea sobre la que giran todos los argumentos del texto. Se puede expresar en pocas palabras, una frase corta, por ejemplo. Ej: Las drogas.

TESIS.

La estructura para expresar la tesis debe ser muy sencilla, con preferencia, un sintagma nominal, con un sustantivo abstracto más algún complemento o proposición adjetiva. La tesis es la idea principal que sustenta o engloba la postura que adopta el autor del texto frente a un tema concreto. Ej: Legalización de las drogas.
Coincidiría en buena medida con el título que podríamos dar al texto. Aquí sí es posible tener en cuenta la intención del autor, su subjetividad. Es muy importante el tono que este ha utilizado, especialmente en los textos humorísticos o irónicos, pues en estos casos, el resumen, el tema y la tesis pueden ser muy distantes. Por ello, es muy importante comprender bien el texto, reconocer el tema y localizar la tesis para poder hacer un buen comentario de textos.

CUESTIONES QUE HAY QUE TENER EN CUENTA PARA HACER UN BUEN COMENTARIO LINGÜÍSTICO.